«Театр — это волшебный край, в котором ребёнок радуется, играя, а в игре он познаёт мир!» С.И. Мерзлякова
Социальная реабилитация детей — важнейшая задача работы нашего социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних. У детей, поступающих в Центр, часто наблюдается социально-педагогическая запущенность, низкие интеллектуальные возможности, имеются проблемы в коммуникативной сфере – они не умеют общаться между собой, не могут контролировать свои поступки, адекватно выражать свои эмоции, у них занижена личностная самооценка.
Опыт работы убеждает, что одной из наиболее эффективных форм реабилитации является творческая деятельность. Поэзия, музыка, выступления на сцене помогают отвлечься от грустных мыслей, событий , обид, снять нервное напряжение, страхи, обеспечивает эмоциональное состояние воспитанника, а участие в коллективном творчестве радует и приносит чувство удовлетворения и самоутверждения.
Детство – это совсем не маленькая страна, это – огромная планета и самый короткий путь эмоционального раскрепощения наших воспитанников, снятия зажатости, обучения чувствованию и художественному воображению это путь через игру, фантазирование, сочинительство. Играя, мы общаемся с детьми на «их территории». Вступая в мир игры, мы многому можем научиться сами и научить наших ребят.
Основатель Московского кукольного театра С. В. Образцов однажды высказал мысль о том, что каждому ребенку свойственно стремление к актёрству. Театр – всегда игра, всегда сказка, чудо…Как перенести детскую игру на сцену? Как из игры сделать спектакль, а из спектакля – игру? Путь один – создание условий для театральной деятельности наших воспитанников.
Творчество, талантливость педагогов, единство мнений и взглядов, принятие и решение различных задач, понимание и любовь к детям, оказавшимся в не очень лёгкой для них жизненной ситуации — всё это слилось в едином желании начать работу над проектом «Театральная мозаика». И одной из важнейших задач нашего стало художественно-эстетическое воспитание наших ребят, а богатейшим полем для её решения — театрализованная деятельность.
Нельзя сказать, что было легко, так как мы решили соединить драматизацию и кукольное творчество. Воспитатель приёмного отделения Нелля Николаевна Сидюрова взяла на себя задачу «добычи» кукольных персонажей. Что-то сделали сами, что-то подарили, а кое-что пришлось купить. Кукольный парк растёт не очень быстро, много всяких проблем, в основном финансовые. Если у кого-то возникнет желание помочь нашему центру, мы и наши воспитанники будем очень благодарны. Любая помощь – в прок!
Драматизацией занялась педагог дополнительного образования Людмила Фёдоровна Бородина. Научить ребят сценической речи, выразительности произношения не просто, но возможно, а вот с костюмным парком возникли сложности. Но мы оптимисты по жизни, не унываем, все делаем своими руками. С самыми маленькими творчеством начала заниматься воспитатель группы «Колокольчики» Елена Германовна Белянина.
Результат — яркие, красочные, весёлые представления. Малыши в восторге! Главное, что наши «артисты» с удовольствием и восторгом принимают участие в мероприятиях, которые мы им предлагаем.
Л.Ф. Бородина,
педагог дополнительного образования СРЦ Белокалитвинского района,
г. Белая Калитва.
